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　　近日，中国学位与研究生教育学会官网发布《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（试行版）》。那么2025研究生教育学科专业有什么变化呢？和海天考研老师一起来看看。

　　主要包括《研究生教育学科专业目录（2022年）》中每个一级学科的简介和学位基本要求，其中一级学科简介包含学科概况、学科内涵、学科范围（下设二级学科）、培养目标和相关学科等。

　　为深入贯彻落实党的二十大精神，配合《研究生教育学科专业目录（2022年）》实施，国务院学位委员会第八届学科评议组 、全国专业学位研究生教育指导委员会在《授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介》《学位授予和人才培养一级学科简介》《一级学科博士、硕士学位基本要求》《专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求》基础上，根据经济社会发展变化和知识体系更新演化，编修了《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（试行版）》。主要目的是为各级教育主管部门和学位授予单位开展学科专业管理、规范研究生培养、加强学科专业建设、制订培养方案、开展学位授予等提供参考依据，为社会各界了解我国学科专业设置、监督研究生培养质量提供渠道。

　　本次公布的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求》为试行版，有关内容将根据各学科专业建设、发展进程不断调整完善。

　　自1983年国务院学位委员会发布《高等学校和科研机构授予博士、硕士学位的学科、专业目录（试行草案）》以来，研究生教育的学科专业目录先后有1983年版、1990年版、1997年版、2011年版、2018年修订版以及2022年版这6个版本。

　　据统计，1983年版的学科目录共列有638个二级学科；1990年版在不包括军事学门类的情况下，有591个，较试行草案减少了47个，军事门类中共列有29个二级学科，总计620个；1997年版的学科目录在二级学科上进行了大调整，二级学科总数锐减为386个。2011年开始，学科目录不再发布二级学科相关信息。

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